Danmarks Idrætsforbund (DIF) har, som et led i projektet Fremtidens Idræt for Børn og Unge, udviklet en trivselsmetode, som skal klæde både trænere, ledere og forældre på, til at skabe de bedste rammer for børn og unge i landets idrætsforeninger. Modellen skal være med til at fremme trivslen hos børn og unge i foreningsidrætten, samt understøtte og fremme alt det gode arbejde, der allerede foregår.
Metoden hedder HUSK, som står for HILS (børn og unge trives når de føler sig set og velkommen i foreningerne), UPS (et idrætsmiljø med fokus på indsats, udvikling og mestring skaber tillid og tryghed), SMIL (børn og unge udvikler sig bedst i idrætsmiljøer, hvor de har det sjovt og kan være sig selv) og KLAP (et stærkt fællesskab er vigtigt for et sundt idrætsmiljø).
”Vi lever i en tid, hvor der er stort pres på mange af vores børn og unge. For rigtig mange er idrætsforeningen det sidste frirum for det præstationspres, der ligger både i skolen, i det sociale liv og online. Vi skal give plads til, at man kan være sig selv, fejle, sige ups og komme videre og vokse af det”
Frans Hammer – næstformand i DIF
I trivselsmetoden fremhæves vigtigheden i at skabe gode relationer og anerkendende træningsmiljøer, og et af de vigtigste budskaber er, at det skal være fedt at fejle og der skal være plads til at have en off-day.
Ud over hovedmetoden HUSK har DIF også udviklet OBS, der hjælper trænere og ledere med at handle, hvis et barn eller en ung oplever mistrivsel. Du kan læse meget mere om HUSK og OBS og dykke ned i universet her.